Педагог-психолог вакансия в Астрахань

Требования к кандидату

• Квалификация
  педагог-психолог
• Образование
  Высшее образование — специалитет, магистратура
• Опыт работы
  1
• Требования к навыкам, умениям
  ["Ответственность , добросовестность","Коммуникабельность","Персональный компьютер (ПК) \/ Ноутбук","Дисциплинированность","Пунктуальность","Аккуратность","Выносливость, высокая работоспособность","Стрессоустойчивость","Грамотность","Саморазвитие, обучаемость","Инициативность","Активность, активная жизненная позиция","Целеустремленность","Трудолюбие","Нравственность","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Вежливость","Позитивность, оптимизм","Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек","Самостоятельность, самоорганизованность","Аналитическое мышление","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Адаптивность. гибкость","Благополучность","Доброжелательность к детям","Уважение к другим","Тактичность, дипломатичность","Знание правил охраны труда","Электронная почта \/ e-mail","Доброта, гуманность","Эмоциональный интеллект, эмпатия","Планирование и организация учебного процесса","Педагогический контроль в обучении","Знание форм, методов и средств обучения","Разработка программно-методического обеспечения","Знание нормативно-правовых актов (НПА)","Толерантность","Отношение к другим людям, к Обществу","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Коммуникабельность с детьми","Психологическая диагностика","Знание основ педагогики","Составление психолого-педагогических заключений","Личностные установки, ценности и мировозрение","Сервисы обмена сообщениями\/голосовой\/видео связи, соцсети","Ответственность , добросовестность","Коммуникабельность","Персональный компьютер (ПК) \/ Ноутбук","Дисциплинированность","Пунктуальность","Аккуратность","Выносливость, высокая работоспособность","Стрессоустойчивость","Грамотность","Саморазвитие, обучаемость","Инициативность","Активность, активная жизненная позиция","Целеустремленность","Трудолюбие","Нравственность","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Вежливость","Позитивность, оптимизм","Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек","Самостоятельность, самоорганизованность","Аналитическое мышление","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Адаптивность. гибкость","Благополучность","Доброжелательность к детям","Уважение к другим","Тактичность, дипломатичность","Знание правил охраны труда","Электронная почта \/ e-mail","Доброта, гуманность","Эмоциональный интеллект, эмпатия","Планирование и организация учебного процесса","Педагогический контроль в обучении","Взаимодействие с родителями","Знание форм, методов и средств обучения","Разработка программно-методического обеспечения","Знание нормативно-правовых актов (НПА)","Толерантность","Отношение к другим людям, к Обществу","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Коммуникабельность с детьми","Психологическая диагностика","Знание основ педагогики","Составление психолого-педагогических заключений","Личностные установки, ценности и мировозрение","Сервисы обмена сообщениями\/голосовой\/видео связи, соцсети"]
• Требования
  Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Данные по вакансии

• Профессия
  Педагог-психолог
• Тип занятости
  Полная занятость
• График работы
  Полный рабочий день
• Сфера деятельности
  Образование, наука
• Типовая профессия
  Педагог-психолог
• Количество рабочих мест
  1
• Адрес места работы
  Астраханская область, г Астрахань, Татищева улица, дом: СТР. 12А;

Контактная информация

• Контактное лицо
  Айжанова Ильмира Газизовна
• Телефон
  +7(851) 248-08-40
• Email
  korrekc-razv@astrobl.ru