Должностные обязанности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования к кандидату

Квалификация
соответствие занимаемой должности, первая или высшая квалификационная категория
Образование
Среднее профессиональное образование
Требования к навыкам, умениям
["Педагогический контроль в обучении","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Планирование и организация учебного процесса","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Знание форм, методов и средств обучения","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Сотрудничество с другими учителями","Знание преподаваемого предмета","Ответственность , добросовестность","Саморазвитие, обучаемость","Адаптивность. гибкость","Дисциплинированность","Трудолюбие","Инициативность","Взаимодействие с родителями","Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Планирование и организация учебного процесса","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Знание форм, методов и средств обучения","Знание нормативных документов по образованию","Сотрудничество с другими учителями","Знание преподаваемого предмета","Ответственность , добросовестность","Саморазвитие, обучаемость","Адаптивность. гибкость","Дисциплинированность","Трудолюбие","Инициативность"]
Требования
Высшее или среднее-профессиональное педагогическое образование

Данные по вакансии

Тип занятости
Полная занятость
График работы
Полный рабочий день
Сфера деятельности
Образование, наука
Типовая профессия
Преподаватель / Учитель
Количество рабочих мест
1
Адрес места работы
Приморский край, Дальнереченский район, Веденка село, Мелехина улица, дом: 34;

Контактная информация

Контактное лицо
Намаконов Владимир Викторович
Телефон
+7(902) 067-41-54
Email
namakonov2011@mail.ru

Вакансия на карте

Отзывов: 0

Средняя оценка: 0.0

Нет отзывов об этом товаре.

Вопросов: 0

Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!

З/П от 50 000 ₽

МОБУ "СОШ С. ВЕДЕНКА"

Приморский край, Дальнереченский район, Веденка село, Мелехина улица, дом: 34;

Создано: 07.12.2025

Обновлено: 19.10.2026

Похожие вакансии

Сборщик ОТК

Должностные обязанности Своевременно выявлять в процессе сборки партийного изделия детали некачественного раскроя, неверную присадку деталей, правильность комплектации фурнитуры по материальному требованию; - Умение читать технологические карты, чертежи, схемы сборки; - Иметь навыки работы с ручным..