Должностные обязанности
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских правТребования к кандидату
-
Квалификациянет
-
ОбразованиеВысшее образование — бакалавриат
-
ТребованияОсновы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
Данные по вакансии
-
Тип занятостиПолная занятость
-
График работыПолный рабочий день
-
Сфера деятельностиОбразование, наука
-
Типовая профессияНичего не выбрано
-
Количество рабочих мест2
-
Адрес места работыБашкортостан республика, г Октябрьский, Островского улица, дом: ДОМ 59;
Контактная информация
-
Контактное лицоГусева Марина Сергеевна
-
Телефон+7(347) 677-20-70
-
Emailaest_10@mail.ru
Вакансия на карте
Отзывов: 0
Нет отзывов об этом товаре.
Вопросов: 0
Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!
З/П от 31 157 ₽
З/П от 31 157 ₽
Башкортостан республика, г Октябрьский, Островского улица, дом: ДОМ 59;
Создано: 26.06.2026
Обновлено: 08.10.2026
Просмотров: 1
Похожие вакансии
Вы смотрели вакансии
Электромонтажник / Электромонтер
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Обслуживание действующих абонентов и устранение перебоев доступа к услугам компании: интернет, ТВ, видеонаблюдение, умный дом; Проведение аварийно-восстановительных работ и обслуживание существующей сети; Настройка оборудования и консультирование клиентов по работе сервиса; В..
Удмуртская республика, г Можга, Вешняковский микрорайон, 3
З/П от 50 000 ₽
Дежурный оперативный
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Прием и передача сигналов, а также экстренной информации. - Регистрация и документирование всех входящих и исходящих сообщений и вызовов. - Анализ достоверности поступившей информации и ее передача дежурному. ..
Липецкая область, Краснинский район, Красное село, Первомайская улица, дом: 7;
З/П от 30 000 ₽
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Н/л 29.07.-03.08..
Липецкая область, г Липецк, Детская улица, дом: 2;корпус: А;
З/П от 27 093 ₽
Каменщик
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Качественное и своевременное выполнение должностных обязанностей...
Тюменская область, г Ишим, Чайковского улица, 31, Обр. по адресу ул. Чайковского, 31 с 8:00 до 8:30 ч.
З/П от 80 000 ₽
Пожарный
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Тушение пожаров, контроль за отсутствием очагов возгарания, ведение профилактической работы...
Ставропольский край, г Невинномысск, Первомайская улица, дом 66
З/П от 33 200 ₽