Избранное

Должностные обязанности

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Требования к кандидату

  • Квалификация
    Учитель
  • Образование
    Высшее образование — бакалавриат
  • Опыт работы
    1
  • Требования к навыкам, умениям
    ["Обучение обучающихся","Взаимодействие с родителями","Воспитание обучающихся","Планирование и организация учебного процесса","Формирование общей культуры личности","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Организация досуга детей","Сотрудничество с другими учителями","Креативность","Инициативность","Адаптивность. гибкость","Саморазвитие, обучаемость","Трудолюбие","Дисциплинированность","Ответственность , добросовестность","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Знание преподаваемого предмета","Знание форм, методов и средств обучения","Знание основ педагогики","Знание правил охраны труда","Знание рабочей программы","Знание\/применение психолого-педагогических технологий","Знание нормативно-правовых актов (НПА)","Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка","Знание нормативных документов","Каллиграфия","Знание педагогики","Знание арифметики","Знание возрастных особенностей","Знание детской психологии","Знание законодательства","Знание трудового законодательства","Обучение обучающихся","Взаимодействие с родителями","Воспитание обучающихся","Планирование и организация учебного процесса","Формирование общей культуры личности","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Организация досуга детей","Сотрудничество с другими учителями","Креативность","Инициативность","Адаптивность. гибкость","Саморазвитие, обучаемость","Трудолюбие","Дисциплинированность","Ответственность , добросовестность","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Знание преподаваемого предмета","Знание форм, методов и средств обучения","Знание основ педагогики","Знание правил охраны труда","Знание рабочей программы","Знание\/применение психолого-педагогических технологий","Знание нормативно-правовых актов (НПА)","Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка","Знание нормативных документов","Каллиграфия","Знание педагогики","Знание арифметики","Знание возрастных особенностей","Знание детской психологии","Знание законодательства","Знание трудового законодательства"]
  • Требования
    Знания, умения и навыки согласно профстандарта педагога

Данные по вакансии

  • График работы
    Ненормированный рабочий день
  • Сфера деятельности
    Образование, наука
  • Типовая профессия
    Преподаватель / Учитель
  • Количество рабочих мест
    1
  • Адрес места работы
    Башкортостан республика, Туймазинский район, Райманово село, Гагарина улица, дом: 35;

Контактная информация

  • Контактное лицо
    Газизуллина Анджела Фанильевна
  • Телефон
    +7(347) 822-51-28
  • Email
    sh_raiman@mail.ru

Вакансия на карте

Отзывов: 0
Оставить отзыв о товаре можно только после его покупки. Так мы формируем честный рейтинг.

Нет отзывов об этом товаре.

Вопросов: 0

Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!

З/П от 31 500 ₽

Башкортостан республика, Туймазинский район, Райманово село, Гагарина улица, дом: 35;

Создано: 03.08.2026

Обновлено: 29.10.2026

Просмотров: 3

Похожие вакансии
Заведующий складом
Должностные обязанности Контроль за остатками сырья..
Башкортостан республика, Туймазинский район, г Туймазы, Фабричная улица, 8
З/П от 31 157 ₽
Продавец непродовольственных товаров (квота)
Должностные обязанности Консультировать покупателей осуществлять выкладку товара проверять ценники следить за наличием товара в отделе..
Башкортостан республика, Туймазинский район, г Туймазы, Мичурина улица, 28
З/П от 41 000 ₽
Водитель автобуса
Должностные обязанности 2.1. Прохождение в установленном порядке предрейсовых медицинских осмотров. 2.2. Подготовительные работы перед выездом (проверка технической исправности легкого автомобиля, указания по маршруту движения, проверка исправности средств связи и т. д.). 2.3. Безопасная перевозка п..
Башкортостан республика, Туймазинский район, г Туймазы, Октября площадь, 1
З/П от 31 157 ₽
Водитель грузового автомобиля
Должностные обязанности Обеспечение целостной и своевременной перевозки требуемых грузов..
Башкортостан республика, Туймазинский район, г Туймазы, Гафурова улица, 1
З/П от 60 000 ₽
Оператор искусственного осеменения
Должностные обязанности Оплодотворение животных..
Башкортостан республика, Туймазинский район, г Туймазы, Гафурова улица, 1
З/П от 40 000 ₽

Мы используем файлы cookie для вашего удобства пользования сайтом и повышения качества рекомендаций. Продолжая пользоваться данным сайтом, я выражаю свое согласие на обработку моих персональных данных, в том числе с использованием метрических программ Подробнее