Должностные обязанности
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)Требования к кандидату
-
Квалификациябез квалификации
-
ОбразованиеВысшее образование — бакалавриат
-
Требования к навыкам, умениям["Аккуратность","Трудолюбие","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Аккуратность","Трудолюбие","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Взаимодействие с родителями"]
-
ТребованияТеория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
Данные по вакансии
-
Тип занятостиПолная занятость
-
График работыПолный рабочий день
-
Сфера деятельностиОбразование, наука
-
Типовая профессияПреподаватель / Учитель
-
Количество рабочих мест1
-
Адрес места работыКраснодарский край, Славянский район, г Славянск-на-Кубани, Стаханова улица, дом: Д. 16;, вход со стороны улицы Кубанской
Контактная информация
-
Контактное лицоСеровая Светлана Дмитриевна
-
Телефон+7(861) 464-12-26
-
Emailwcola15@mail.ru
Вакансия на карте
Отзывов: 0
Нет отзывов об этом товаре.
Вопросов: 0
Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!
З/П от 35 000 ₽
З/П от 35 000 ₽
Краснодарский край, Славянский район, г Славянск-на-Кубани, Стаханова улица, дом: Д. 16;, вход со стороны улицы Кубанской
Создано: 15.01.2026
Обновлено: 05.10.2026
Просмотров: 1
Похожие вакансии
Вы смотрели вакансии
Машинист экскаватора
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Машинист экскаватора..
Саратовская область, Ивантеевский район, Ивантеевка село, Лесная улица, дом: 26;, База ИП Рыков
З/П от 90 000 ₽
Продавец-кассир
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 37000 – 48000 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неп..
Краснодарский край, Мостовский район, Мостовской поселок городского типа, Кирова улица, 45, Россия, Краснодарский край, пгт Мостовской, ул Кирова, д 45
З/П от 37 000 ₽
