Должностные обязанности
Учитель математики Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решенияТребования к кандидату
-
КвалификацияПервая
-
ОбразованиеВысшее образование — бакалавриат
-
Опыт работы1
-
Требования к навыкам, умениям["Ответственность , добросовестность","Дисциплинированность","Саморазвитие, обучаемость","Трудолюбие","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Адаптивность. гибкость","Планирование и организация учебного процесса","Педагогический контроль в обучении","Знание преподаваемого предмета","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Сотрудничество с другими учителями","Ответственность , добросовестность","Дисциплинированность","Саморазвитие, обучаемость","Трудолюбие","Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности","Воспитание обучающихся","Обучение обучающихся","Адаптивность. гибкость","Планирование и организация учебного процесса","Педагогический контроль в обучении","Взаимодействие с родителями","Знание преподаваемого предмета","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся","Сотрудничество с другими учителями"]
-
ТребованияДисциплинированность, ответственность, инициативность, стремление к саморазвитию.
Данные по вакансии
-
Тип занятостиПолная занятость
-
График работыПолный рабочий день
-
Сфера деятельностиОбразование, наука
-
Типовая профессияПреподаватель / Учитель
-
Количество рабочих мест1
-
Адрес места работыМагаданская область, г Магадан, Лукса улица, дом: Д. 7;
Контактная информация
-
Контактное лицоНиколаева Ирина Вадимовна
-
Телефон+7(914) 869-70-29
-
Emailou1@magadangorod.ru
Вакансия на карте
Отзывов: 0
Нет отзывов об этом товаре.
Вопросов: 0
Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!
З/П от 90 000 ₽
З/П от 90 000 ₽
Магаданская область, г Магадан, Лукса улица, дом: Д. 7;
Создано: 05.04.2026
Обновлено: 27.10.2026
Просмотров: 1
Похожие вакансии
Вы смотрели вакансии
Метеоролог
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Занесение и обработка метеоинформации в программы..
Орловская область, г Орёл, Садово-Пушкарная улица, дом 8
З/П от 27 093 ₽
Врач-терапевт участковый
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Оценить состояние пациента, требующего оказания медицинской помощи в неотложной или экстренной формах; - Распознавать состояния, возникающие при внезапных острых заболеваниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента и требующих оказания м..
Удмуртская республика, г Ижевск, Труда улица, 1, 426067, г Ижевск, ул Труда, д. 1, УСТИНОВСКИЙ Р-Н
З/П от 100 000 ₽
Инженер-конструктор
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Участие в разработке технических заданий и эксплуатационной документации. Анализ КД на соответствие требованиям ЕСКД. Разработка программ и методик испытаний. Корректировка конструкторской документации в соответствии с ЕСКД и стандартов организации. Освоение и сопровождение п..
Удмуртская республика, г Ижевск, Песочная улица, 3
З/П от 65 000 ₽