Должностные обязанности
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских правТребования к кандидату
-
КвалификацияПриветствуется
-
ОбразованиеВысшее образование — подготовка кадров высшей квалификации
-
Требования к навыкам, умениям["Ответственность , добросовестность","Навык работы с персональным компьютером (ПК) \/ ноутбуком","Дисциплинированность","Ответственность , добросовестность","Навык работы с персональным компьютером (ПК) \/ ноутбуком","Дисциплинированность"]
-
ТребованияОбразование по специальности, желание работать, дисциплинированность. Ведение классного руководства
Данные по вакансии
-
ПрофессияУчитель
-
График работыПолный рабочий день
-
Сфера деятельностиОбразование, наука
-
Типовая профессияПреподаватель / Учитель 5-9 класса
-
Количество рабочих мест1
-
Адрес места работыБурятия республика, Тарбагатайский район, Нижний Саянтуй село, Юности улица, дом: Д. ЗД1;, с. Нижний Саянтуй ул. Юности, 1
Контактная информация
-
Контактное лицоМИТЫПОВ БАИР БАТОРОВИЧ
-
Телефон+7(301) 465-42-22
-
Emailmitbb@yandex.ru
Вакансия на карте
Отзывов: 0
Нет отзывов об этом товаре.
Вопросов: 0
Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!
З/П от 50 000 ₽
З/П от 50 000 ₽
Бурятия республика, Тарбагатайский район, Нижний Саянтуй село, Юности улица, дом: Д. ЗД1;, с. Нижний Саянтуй ул. Юности, 1
Создано: 26.06.2026
Обновлено: 16.10.2026
Просмотров: 1
Похожие вакансии
Вы смотрели вакансии
Оператор дистанционного обслуживания
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
1.1. Принимать, обрабатывать входящие звонки и заявки от Клиентов, поступающие на единый номер Общества, и регистрировать их в CRM-системе. 1.2. Совершать исходящие телефонные звонки в целях осуществления дистанционного обслуживания по предоставлению консультаций Клиентам по ..
Ставропольский край, Нефтекумский район, г Нефтекумск, Шоссейная улица, дом: 15;
З/П от 27 868 ₽