Должностные обязанности
Учитель математики, преподавание уроков математики. Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихсяТребования к кандидату
-
КвалификацияБакалавр
-
ОбразованиеВысшее образование — бакалавриат
-
Опыт работы1
-
ТребованияПедагогические закономерности организации образовательного процесса Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.) Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик Формировать детско-взрослые сообщества
Данные по вакансии
-
Тип занятостиПолная занятость
-
График работыПолный рабочий день
-
Сфера деятельностиОбразование, наука
-
Типовая профессияПреподаватель / Учитель
-
Количество рабочих мест1
-
Адрес места работыАлтайский край, г Бийск, Железнодорожный переулок, 3, корпус 1 МБОУ "Гимназия № 2", остановка автобуса № 23 "МФЦ"
Контактная информация
-
Контактное лицоБыкова Лариса Михайловна
-
Телефон+7(385) 430-28-71
-
Emailbgimn2@mail.ru
Вакансия на карте
Отзывов: 0
Нет отзывов об этом товаре.
Вопросов: 0
Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!
З/П от 31 157 ₽
З/П от 31 157 ₽
Алтайский край, г Бийск, Железнодорожный переулок, 3, корпус 1 МБОУ "Гимназия № 2", остановка автобуса № 23 "МФЦ"
Создано: 05.02.2026
Обновлено: 13.10.2026
Просмотров: 2
Похожие вакансии
Вы смотрели вакансии
Подсобный рабочий
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Подсобные работы в сельскохозяйственном производстве на различных участках..
Тамбовская область, Моршанский район, Устьинский поселок, 1
З/П от 27 093 ₽
Оперуполномоченный уголовного розыска
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Выявление, пресечение и раскрытие преступлений на территори оперативного обслуживания...
Алтайский край, г Рубцовск, Комсомольская улица, 228, Информация по телефону с понедельника по пятницу в рабочее время.
З/П от 60 000 ₽
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Проверка технического состояния домового газового оборудования, Техническое обслуживание элементов домового газового оборудования, Диагностика и ремонт элементов домового газового оборудования, Проведение испытаний и ввод в эксплуатацию элементов домового газового оборудовани..
Ивановская область, г Вичуга, Ленинградская улица, дом 18 А, работа в г.Вичуга
З/П от 28 000 ₽
Токарь
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Выполненять токарную обработку металлических и неметаллических деталей с использованием основных технологических процессов машиностроения на металлообрабатывающих станках; выполнять подготовку оборудования, инструментов, рабочего стола и токарную обработку заготовок; уметь пр..
Томская область, г Северск, Автодорога дорога, 14/19, Бывшая территория РМЗ.
З/П не указано
Учитель начальных классов
Посмотреть вакансию
Должностные обязанности
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение...
Оренбургская область, Оренбургский район, Ивановка село, Есенина улица, дом: ДОМ 1;
З/П от 35 000 ₽
