Педагог-психолог

Требования к кандидату

• Квалификация
  достаточный уровень профессиональной подготовленности
• Образование
  Высшее образование — специалитет, магистратура
• Опыт работы
  1
• Требования к навыкам, умениям
  ["Психологическая диагностика","Составление психолого-педагогических заключений","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Знание форм, методов и средств обучения","Знание нормативных документов по образовательной деятельности","Инициативность","Ответственность , добросовестность","Коммуникабельность","Дисциплинированность","Доброта, гуманность","Пунктуальность","Психологическая диагностика","Составление психолого-педагогических заключений","Взаимодействие с родителями","Содействие развитию личности, талантов, способностей","Знание форм, методов и средств обучения","Знание нормативных документов по образованию","Инициативность","Ответственность , добросовестность","Коммуникабельность","Дисциплинированность","Доброта, гуманность","Пунктуальность"]
• Требования
  Современные теории, направления и практика психокоррекционной работы Теория психологической коррекции Методы и приемы индивидуальной психокоррекции Этапы групповой динамики, методы, приемы проведения групповой психокоррекционной работы Приемы и способы повышения личностной активности в процессе психокоррекции Методы и способы определения и контроля результативности психокоррекции Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи Методы и приемы наблюдения за психическим и физическим развитием обучающихся Формы и признаки отклоняющегося поведения у подростков, способы и методы коррекции этих форм поведения Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Владеть приемами формирования личности как сознательного субъекта поведения и социального действия Оценивать уровень и отклонения от нормального хода психического развития обучающихся на различных уровнях образования в образовательных организациях Применять методы психологической коррекции психических особенностей личности (в зависимости от возраста, пола, особых образовательных потребностей, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также находящихся в трудной жизненной ситуации) Реализовывать индивидуально-ориентированные меры по снижению или устранению отклонений в психическом и личностном развитии обучающихся

Данные по вакансии

• Тип занятости
  Полная занятость
• График работы
  Полный рабочий день
• Сфера деятельности
  Образование, наука
• Типовая профессия
  Педагог-психолог
• Количество рабочих мест
  1
• Адрес места работы
  Свердловская область, Сысертский район, Бобровский поселок, Демина улица, дом: Д. 13;

Контактная информация

• Контактное лицо
  Наталья Владимировна Холуева
• Телефон
  +7(912) 282-22-26
• Email
  bobr_school13@mail.ru