Избранное

Должностные обязанности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Требования к кандидату

  • Квалификация
    1 категория
  • Образование
    Среднее профессиональное образование
  • Опыт работы
    1
  • Требования
    Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Данные по вакансии

  • График работы
    Полный рабочий день
  • Сфера деятельности
    Образование, наука
  • Типовая профессия
    Преподаватель / Учитель технологии/труда
  • Количество рабочих мест
    1
  • Адрес места работы
    Новосибирская область, Карасукский район, г Карасук, Ленина улица, дом: ЗД. 157;

Контактная информация

  • Контактное лицо
    Тур Людмила Владимировна
  • Телефон
    +7(383) 553-60-33
  • Email
    kar.soh5@mail.ru

Вакансия на карте

Отзывов: 0
Оставить отзыв о товаре можно только после его покупки. Так мы формируем честный рейтинг.

Нет отзывов об этом товаре.

Вопросов: 0

Пока нет вопросов об этом товаре. Станьте первым!

З/П от 33 867 ₽

Новосибирская область, Карасукский район, г Карасук, Ленина улица, дом: ЗД. 157;

Создано: 01.06.2026

Обновлено: 19.10.2026

Просмотров: 2

Похожие вакансии
Уборщик территорий
Должностные обязанности Уборка территории Покос травы Прополка газонов Уборка снега..
Новосибирская область, г Новосибирск, Ключ-Камышенское Плато улица, дом: Д.11;
З/П от 33 900 ₽
Фармацевт-провизор
Должностные обязанности консультирование покупателей и продажа товаров аптечного ассортимента;- соблюдение стандартов компании;- соблюдение фармацевтического порядка и санитарно-гигиенического режима в аптеке;- прием, маркировка, выкладка товара, соблюдение кассовой дисциплины;- контроль сроков год..
Новосибирская область, Новосибирский район, Ярково село, Советская улица, 4
З/П от 65 000 ₽
Учитель
Должностные обязанности Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуаци..
Новосибирская область, г Новосибирск, Выставочная улица, дом: Д.34/1;, Рабочее место находится по адресу ул. Станционная 8А.
З/П от 40 000 ₽
Учитель физической культуры
Должностные обязанности Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с о..
Новосибирская область, Баганский район, Андреевка село, Центральная улица, дом: Д.19;
З/П от 33 867 ₽
Учитель-дефектолог
Должностные обязанности Должностные обязанности согласно должностной инструкции учителя-дефектолога...
Новосибирская область, г Бердск, Школьная улица, дом 5
З/П от 40 000 ₽
Вы смотрели вакансии
Старший клиентский менеджер (район Рябково)
Должностные обязанности Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продукта..
Курганская область, г Курган, Уральский федеральный округ,Курганская область,городской округ Курган,Курган
З/П от 78 960 ₽
Посмотреть вакансию

Мы используем файлы cookie для вашего удобства пользования сайтом и повышения качества рекомендаций. Продолжая пользоваться данным сайтом, я выражаю свое согласие на обработку моих персональных данных, в том числе с использованием метрических программ Подробнее